准备返回校园:从学校安goewert传入头一个字母

我很荣幸和高兴加入足彩(MMS)社区7月1日正式开始我已经看到了同情,好奇心,创造力,眼睛是雪亮的领导都安装麦当娜学生的特点。这些不寻常的时期,在我们的社会中最好的投资是教育我们的孩子;和MMS是一个无与伦比的地位,继续提供从动态和关心教育的创新,以人的教育经验。

自三月份以来,我一直与学校supriya麦当劳,学校董事会的现任掌门人,以及过渡团队打造的综合性学校再入境计划工作。 MMS是致力于使在2020至21年学年尽可能安全,为学生,教师和工作人员的任何回报。我们非常乐观,并计划在人,每周5天在9月开幕的学校。请于下午4:00参加我们的夏季虚拟市政厅会议7月24日进行了最新信息的计划。这里是变焦链接(//zoom.us/j/93055080200)本次会议。

鉴于目前公众健康的流行,我们一直在积极地与医生,传染病学家和MMS校友,安全专家咨询,和Santa Cruz卫生服务机构,探讨如何调整我们的学校设施,运营和的方式,优先排序学习并保护学校社区的健康。在covid-19的研究和科学的每天继续前进,作为学校,被告知,灵活,以及训练有素的关键是对这个即将到来的学年做准备。我们正在创建的程序和反映科学和遵循最佳实践政策由NAIS所概述,CAIS,以及加州和圣克鲁斯县准则的状态。我们仍在探索选项提供课后田径,秋季实地考察,学习之旅,将让你更新决策。

我们已经创建了一个基于最好的研究和实践目前可用以下政策和程序。  

到达和离开 - 每天早晨,工作人员将迎接每个学生,并进行筛选症状,其中包括无接触式测量体温,以及提出一系列卫生部门的问题了健康。我们恳请家长在送机留在他们的车,拿起。传统上,下车,拿起已经有段时间,父母可以与教师,管理人员和其他家长交往. 健康和我们的社会福利是一个伙伴关系,我们恳请如果您有竞猜足彩你的孩子,你打电话或发电子邮件的办公室或你的孩子的老师问题或疑虑。如果你的孩子感到不适或生病显示任何症状,请联系办公室,让孩子呆在家里休息。

运输 - 七月,学校将发出一个运输服务信分享我们的计划。保护健康和学校社区的福利,我们会降低每条总线上可用座位数。公交车司机和学生将戴上口罩布,窗户将开放,以增加空气流通。公交车将被清理并定期消毒。

稳定同伙 - 在学校里,学生将留在小,稳定的同伙和只会在互动人,从他们的队列其他孩子。在较低的学校,学生和教师将保持在相同的室内和/或户外教室空间。专业教师将轮流到各个教室,戴口罩和洗手前和进入教室后。在初中和高中,学生将有一个指定的班主任和老师将旋转到不同的教室。数学和科学课将作为例外,对于这些课程,学生将旋转。请注意,教室将被清理和稳定的同伙之间消毒。每个卫生间将被分配和定期清理。

清洁和消毒 - 安装麦当娜致力于为我们的社区的安全和福利,正因为如此,学校创造了一个健康和安全的工作组来研究和培训教师和工作人员的最佳做法。在春天,学校开始订货的个人防护装备和清洁批准针对covid-19使用由环保局用品。当局将与保管人员密切合作,创造教室,浴室和经常接触的清洁和消毒时间表。书桌和表将被清洗和消毒好几次的每一天。

倡导健康卫生 做法 - 学生和工作人员将佩戴口罩布和物理距离。在课堂上,教师会模式,教,并加强洗手,以及技术,以覆盖咳嗽和打喷嚏。所有的学生和员工将在进入学校之前和之后的游戏时间/凹陷,进食前后洗手,类和浴室使用之间。教室将配备乙基基于醇的手部消毒剂和抹布。推广健康的生活习惯,学校将巩固去年的健康卫生运动,继续挂洗手海报在所有的浴室。

室外和室内教室 - 作为我们学校再入境计划的一部分,我们正在重新想象我们的学校设施。彩信的最大的资产之一是美丽和宽敞的室外环境。学校坐落在超过375英亩红木森林和灌丛的,这开启了户外体验式学习和参与的机会更安全,室外环境。在夏季,我们的维修人员正在努力开发更多的户外教室面积,增加阴影覆盖,并完成旁边上俯瞰校园我们新的户外圆形剧场。这些户外教室和空间将用于日常学习,午饭,体育,舞蹈,唱歌(屏蔽),同时还允许甚至一个更安全的学校经历更多的物理疏远。我们非常高兴能够提供在户外圆形剧场演艺班!

当地法规遵守,我们正在调整我们的室内教室最大化学生之间的空间。每个人在室内教室将至少36-49平方英尺的间隔开。开。我们已经购买了额外的塑料表,让学生之间的距离越远。增加空气循环和通风,门窗将继续开放。每个学生的物品将被分离,我们将增加我们的学习用品,以尽量减少共享。

家庭包装的小吃和午餐 - 学生应该包一个可重复使用的矿泉水瓶以及健康和有营养的零食和学校午餐。出于谨慎的,我们预计学校将不会被供应小吃或午餐。

个性化HYFLEX学习模式 - 我们将继续在秋季计划亲自指导,我们也认识到我们的学生,谁能够参加人的指令,家庭和那些谁不是的需求。我们正在研发定制,创意HYFLEX学习模式,以支持学生的学术,社会和情感的成长,并让学生在学习多锻炼机构。我们HYFLEX学习模型将能够灵活地适应我们的家庭的需要,包括在人指令的要素,以及同步和异步学习方法。在课堂上,教师将采用多种工具和战略,以设计和交付学习一个鼓励创造性表达,知识探索和情感的应变能力。在七月,学校将派HYFLEX学习模式调查。

目前,我们正在研究学生的学习管理系统(LMS),我们希望通过今年夏天。一个LMS允许教育工作者始终如一地提供内容,沟通的任务和期望,提供学生工作的反馈,并跟踪学生的学习进度。

为枢转制备 - 在彩信需要支点,以远程学习的情况下,我们正在建设我们的成功,并在2019-20学年的经验教训。华盛顿特区虚拟之旅和第五级fintastic故事之间是地道的和创造性学习的机会很多只是两个例子。在我访问一个安装麦当娜,我被表达和信心的水平,以及属于对学生的感觉印象深刻。归属感,提供配合和真实的内容和活动,以及学生实践之后建设性的教师反馈和评估,是关键,有效的远程学习。

我们的教师月退期间,我们将着眼于提高学校的包容性和支持性的学习环境,以及开发工具和时间表日常远程学习的学生。远程学习将是既同步和异步。在这些会议上获得的技能将转移到砖和砂浆的教室里为好。目标,为教师的撤退是制定战略和工具的专业知识,以提高学生的参与,创造真正的影响力和学习机会,并区分和评估学习。

在今年夏天的过程中,学校将继续更新您在我们的计划,并在九月重返学校的进步。我期待着7月24日看到你在市政厅会议,9月问候你的人!

祝你顺利,

安goewert博士

学校的传入头